Κάρτες Συναισθημάτων (Τυπωμένες)

Κάρτες Συναισθημάτων (16 κάρτες – 10x14cm)

Το πακέτο περιλαμβάνει 16 κάρτες συναισθημάτων, που απεικονίζουν με σαφή και τρυφερό τρόπο διαφορετικές εκφράσεις προσώπου και τη λέξη που τις συνοδεύει. Είναι κατάλληλες για παιδιά από 2 ετών και άνω, και μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο σπίτι, το σχολείο, ή από επαγγελματίες ψυχικής υγείας και θεραπευτές.

Από 2 έως 4 ετών

• Δείχνουμε κάθε κάρτα και λέμε με καθαρή άρθρωση:
  «Αυτό το παιδί είναι χαρούμενο. Κοίτα πώς χαμογελά!»
• Ζητάμε από το παιδί να μιμηθεί την έκφραση: «Μπορείς να κάνεις κι εσύ έτσι;»
• Χρησιμοποιούμε καθρέφτη για να βλέπει τον εαυτό του.
• Βοηθάμε το παιδί να ονοματίζει τα συναισθήματά του: «Είσαι λυπημένος; Όπως αυτό το παιδί;»
• Παίζουμε “βρες το συναίσθημα”:
  «Ποιο παιδί είναι θυμωμένο; Πού είναι το αγχωμένο παιδί;»

Στόχος: Ανάπτυξη συναισθηματικής επίγνωσης, λεξιλογίου συναισθημάτων, αναγνώριση εκφράσεων.

Από 4 έως 6 ετών

• Φτιάχνουμε ιστορίες με κάρτες: «Η Λένα ήταν θυμωμένη γιατί…»
• Συνδέουμε συναισθήματα με γεγονότα: «Πότε νιώθεις εσύ ντροπαλή;»
• Ομαδοποιούμε:
  Θετικά / δύσκολα συναισθήματα
  • Συναισθήματα με παρόμοια έκφραση
• Παίζουμε παιχνίδια ρόλων:
  «Προσποιήσου ότι είσαι κουρασμένος/η. Τι χρειάζεσαι;»
• Ζητάμε από το παιδί να διαλέξει μια κάρτα που ταιριάζει με το πώς ένιωσε σήμερα.

Στόχος: Κατανόηση αιτίου–συναισθήματος, ενσυναίσθηση, έκφραση προσωπικών εμπειριών.

Από 6 ετών και άνω

• Συγκρίνουμε συναισθήματα:
  «Τι διαφορά έχει το “αγχωμένος” από το “φοβισμένος”;»
• Χρησιμοποιούμε τις κάρτες σε δραστηριότητες συναισθηματικής αγωγής.
• Παίζουμε θεατρικά παιχνίδια σε ομάδες (μία κάρτα – ένα συναίσθημα – ένας ρόλος).
• Ζητάμε από τα παιδιά να ερμηνεύσουν ή να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα των άλλων.

Στόχος: Καλλιέργεια συναισθηματικού λεξιλογίου, ενσυναίσθησης, λεκτικής έκφρασης, κοινωνικών δεξιοτήτων.

 Οφέλη των καρτών συναισθημάτων:

• Αναγνώριση & αποδοχή συναισθημάτων
• Λεκτική έκφραση & κατανόηση του εσωτερικού κόσμου
• Ρύθμιση συναισθημάτων μέσα από παιχνίδι
• Ενσυναίσθηση και κατανόηση των άλλων
• Ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων