Κάρτες Ανάπτυξης Ομιλίας «Φρούτα & Λαχανικά»

Το πακέτο περιλαμβάνει 40 κάρτες διάστασης περίπου 10x14cm. Eίναι τυπωμένες σε υψηλής ποιότητας χαρτί 300γρ με ανάγλυφη υφή και πιστοποίηση FSC.

Είναι κατάλληλες για χρήση στο σπίτι, τον παιδικό σταθμό, το νηπιαγωγείο και το κέντρο ειδικών θεραπειών.

Προτείνονται από την ηλικία των 10 μηνών, προσαρμόζοντας τη χρήση τους στις δυνατότητες και τις ανάγκες κάθε παιδιού.

Προτάσεις αξιοποίησης

Για παιδιά από 10 μηνών έως 2 ετών
>Κρατάμε την κάρτα δίπλα από το στόμα μας και λέμε αργά: «Μήλο! Νόστιμο μήλο!»
>Δείχνουμε 1 κάρτα τη φορά, με καθαρή άρθρωση και χαμόγελο.
>Συνδέουμε την εικόνα με το πραγματικό φαγητό.
>Ενισχύουμε βλεμματική επαφή και ακουστική προσοχή.
>Μιμούμαστε ήχους (π.χ. «μμμ», «μιάμ»).
Στόχος: Αντίληψη, πρώτες λέξεις, ανάπτυξη ομιλίας, σύνδεση ήχου–εικόνας.

Για παιδιά από 2 έως 4 ετών
>Ρωτάμε: «Τι είναι αυτό; Τι χρώμα έχει; Το έχεις φάει;»
>Φτιάχνουμε ομάδες από όμοια, π.χ. φρούτα–λαχανικά, κόκκινα–πράσινα, γλυκά-πικάντικα, μαλακά-σκληρά.
>Φτιάχνουμε με το παιδί απλές προτάσεις: «Η μπανάνα είναι κίτρινη.», «Το ροδάκινο είναι καλοκαιρινό φρούτο.”, “Η ντομάτα τρώγεται σε σαλάτα.” κλπ.
>Παίζουμε «μάντεψε τι είναι» περιγράφοντας το φρούτο της κάρτας που κρατάμε.
>Αντιστοιχίζουμε τις κάρτες με αληθινά φρούτα/λαχανικά ή με μινιατούρες.
Στόχος: Εμπλουτισμός γνώσεων και λεξιλογίου, καλλιέργεια προφορικού και περιγραφικού λόγου, ανάπτυξη δεξιοτήτων κατηγοριοποίησης, ενίσχυση μνήμης, παρατηρητικότητας & κατανόησης.

Για παιδιά από 4 ετών και άνω
>Αφήγηση ιστοριών με 2–3 κάρτες: «Κάποτε, το καρότο και η αγκινάρα…»
>Συγκρίνουμε: «Τι μοιάζει με το καρότο;»
>Παίζουμε θεατρικό παιχνίδι ρόλων: «Είμαι σε μανάβικο!»
Στόχος: Δημιουργικότητα, φαντασία, λογική σκέψη, καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων, όταν οι κάρτες χρησιμοποιούνται σε ομαδικό πλαίσιο ή θεραπευτικό περιβάλλον.

Σε όλες τις ηλικίες, οι κάρτες αποτελούν ιδανικό μέσο για την προώθηση της αλληλεπίδρασης παιδιού–φροντιστή, ενισχύοντας τον συναισθηματικό τους δεσμό.